【五学联动】省科学院:抓实抓细“五学联动” 推动理论武装走“新”更走“心”

来源:广东省科学院 时间:2022-07-18

五学联动

  省直机关党的建设工作坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,忠实担当作为,积极履行职责。为更好实现省直机关广大党员干部从“要我学”到“我要学”的转变,中共广东省直属机关工作委员会现推出“五学联动”专栏,遴选省直机关用好用活党组(党委)领学、机关党委督学、党支部研学、党小组促学、党员自学“五学联动”创新机制的优秀案例,以此推动开创省直机关党建工作新局面,为广东在新征程中走在全国前列、创造新的辉煌做出更大贡献,以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。

  立足新发展阶段,省科学院坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,坚持不懈用党的创新理论凝心铸魂,积极拓展院党委领学、基层党委督学、党支部研学、党员自学、群团组织跟进学“五学联动”创新机制,以理论上的清醒确保政治上的坚定,把忠诚拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”落实到科技创新工作的全过程各方面。

  一、抓统筹强责任 院党委以上率下强化领学

  省科学院深入实施理论武装工程,抓住领导干部这个“关键少数”,引导全院各级党组织在常学常新、常悟常新中筑牢思想根基。

  坚持第一时间学,建立健全学习贯彻工作快速反应机制,及时把习近平总书记最新重要讲话和重要指示精神列为第一议题和理论学习中心组学习任务,坚持先学一步、学深一层。院党委会及理论学习中心组开展专题学习年均约50次,带头用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。

  坚持分层分类学,发挥领导干部表率引领作用,院党委领导班子成员深入分管单位或所在党支部、联系点党支部讲授专题党课、作辅导报告,强化学习宣传贯彻,近距离为党员答疑解惑。在院党委示范带动下,全院各级党员领导干部在党史学习教育中共讲授专题党课近600场次,进一步学出信仰、学出忠诚、学出担当。

  坚持筑牢阵地学,成立党的建设研究会,带领各级党组织以党建理论最新成果为切入点,聚焦思想文化引领、基层党组织建设、党建与科技创新“两张皮”融合等热点问题深入开展课题研究,持续深化“大学习、深调研、真落实”,切实提升党员干部政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

院党委召开理论学习中心组学习会议

  二、抓机制促长效 基层党委丰富形式强化督学

  基层党委严格落实党建工作任务,把构建重视学习、勤于学习和善于学习的学风作为加强理论武装的抓手,不断完善督学导学机制,做到学习跟进、认识跟进、行动跟进。

  开展清单式学习,基层党委按照院党委工作部署,迅速制定实施方案,列出学习清单,通过购置理论辅导书籍、组织集体学习研讨、举办形式多样宣贯活动,点线面结合推动学习贯彻层层递进。

  开展督促指导学,通过召开阶段性工作推进会、学习交流会和面谈指导等方式,及时掌握各党支部学习动态,指导做好规定动作,创新自学动作,确保学习教育有力有序进行。

  开展各类学习培训,认真落实《2019—2023年全国党员教育培训工作规划》,认真制定年度党员学习培训计划,组织党支部书记、党务干部、党员积极参加各类学习培训,确保学习培训全覆盖,推动党员干部在学思践悟中不断提高政治素养、理论水平和履职能力。

基层党委及时组织学习省第十三次党代会精神

  三、抓创新筑堡垒 党支部联系实际深研学

  坚持以政治建设为统领,持续探索把“支部建在科研团队上”的有效机制,发挥党支部书记、科研团队带头人“双带头人”作用,聚焦科技自立自强,强化联系实际学深悟透,把党中央决策部署和省委省政府的工作安排贯彻落实到全院工作全过程各方面。建强学习型党组织,抓实“三会一课”、组织生活会、主题党日等形式,坚持问题导向对党员开展经常性教育,提高学习的针对性实效性。创新学习形式,开展党员过“政治生日”、“党课开讲啦”、党支部“四库建设”等活动,多措并举激活学习源动力,推动党员教育提质增效。

  充分运用红色资源开展革命传统教育,组织党员到中共三大会址纪念馆、广州起义烈士陵园、广州农讲所纪念馆、三河坝战役纪念园等红色教育基地,通过沉浸式“红色课堂”推动学习教育走心又走实。坚持“走出去”学,鼓励科研一线党支部与其他单位开展联学共建,强化思想理论碰撞,深化业务探讨,建立长效交流机制,实现理论同学、组织同建、成效同享,相关经验入选《广东省机关党建工作百优案例》。

党支部积极参加南岭干部学院党史学习教育专题培训

  四、抓平台促实效 党员主动自学强化使命担当

  坚持线上线下相结合,党员充分利用学习强国、共产党员网、党员干部远程教育网络等平台,及时跟进学习党的最新理论成果,做到学习教育“不缺课”、理论武装“不掉队”。在院网站开辟专栏、编辑党建工作简报专刊等,推动理论学习学在日常、用在经常。升级改造职工书屋环境,添置理论经典、党史时政、社科人文等各类书籍达6100余册,营造良好学习氛围,省科学院职工书屋荣获“全国职工书屋”称号。发挥党组织引领作用,充分调动广大党员学习热情,从“要我学”转为“我要学”、从“被动学”转为“主动学”,形成人人学习、时时学习、处处学习的浓厚氛围,激发学习内生动力,引导党员在读原著、学原文、悟原理中充分汲取精神营养,把学习成果转化为干事创业强大动力。

党员在职工书屋开展读书会活动

  五、抓阵地树品牌 群团组织跟进学习凝心聚力

  坚持党建带群建,发挥院工会、团委组织活力,跟进开展形式多样的学习活动,有序推进群众性主题宣传教育。举办庆祝建党100周年和建团100周年系列活动,组织参加知识竞赛、演讲比赛、文艺演出、书画摄影展、学习交流会等活动,通过以赛促学、以学促践进一步增强广大职工和青年团员学习的主动性、积极性。

  抓好青年这一“生力军”,成立青年创新促进会,团结和凝聚青年科技工作者,坚持“四个面向”,积极践行创新驱动发展战略。近年来青年创新促进会开创“科学院早八点”线上学术交流活动近130期,通过分享科研工作者学习心得和科技成果转化经验,引导青年人才树立跨界思维,推动跨单位、跨版块、跨学科的交流与协作,强化高层次人才政治引领和政治吸纳。

党员积极参加省直机关举办的书画摄影展

  (来源/广东省直党建公众号)

  原文链接:https://mp.weixin.qq.com/s/zsx8t1shUEYP0tlOAX3eHg